延伸资料:历史是人类社会发展的过程。在对待历史和历史问题上，我们党始终坚持历史唯物主义的基本立场、观点和方法，坚持实事求是的科学态度。评价一个人有几个基本维度，即天赋、人格、社会历史作用和影响。对于处于社会权力顶端的历史学家人物，他的一言一行都会对社会历史的发展和进步产生巨大的影响。所以评价一个历史性的人物仅仅用前两个方面的标准是不能客观反映其全貌的，必须用天才人格对社会和历史的作用和影响来评价。
4、评价历史 人物的方法是什么?评价历史的方法人物: 1。要把历史人物放到当时的时代背景中，不能以今天的标准苛求古人。2.要对历史人物的功过是非进行全面分析，一分为二，切忌绝对化。任何绝对的肯定或否定都不能得出正确的结论。3.要全面了解这个人物的所有案例，不可能面面俱到。4.我们应该把历史和理论结合起来，不应该得出空洞的结论。我们首先要描述一下历史依据。然后得出结论，使之合理。5.应该有一个正确的评价标准来评价其历史活动对历史发展是促进还是阻碍，或者其个人素质是优是劣。
5、读钱穆《如何 研究中国历史 人物》首先，就研究目的而言，钱穆先生提出我们研究历史的主要目的或作用是希望人能够成为历史人物。一部历史人物比专门的历史学家更重要。需要的话研究History人物，首先要有别人，我也是人，有出息的也是有志气的。没有这个志向，古人归古人，历史归历史，与我无关，所以研究解释不了为什么。简单来说，钱穆先生认为研究History人物就是要从这些历史中学习人物当然，这将是永恒的人物，去认识圣贤思齐，提升境界，最终成为历史/12344。
6、 研究性学习如果要 研究历史 人物能从什么地方有所突破?比如我要 研究武则天...没有他，历史其实就是人们过去的所作所为。当然，先说人物做了什么。突破这个词有点暧昧。你是想说研究是新的突破，还是想说从哪里入手？如果是后者，请看前两句。如果是前者，真的不好说废话。现在研究性学习的目的更多的是锻炼研究学习者的能力，强调自主性研究。所以我觉得只要自己去查资料和文献，历史总会给大家不一样的感觉。
杀个儿子又怎么样，把国家治理好又怎么样，女权又怎么样，其实只是一个彻底的政治家做过的方式。没有突破，因为你今天这么做作，很有可能明天就变心了。最好的办法是尽量收集古代史料，野史不妨看看历代的史籍。只有比较各家之言，自己思考，寻找破绽，才能真正理解和认识历史。注意不要看清朝及以后的史书，因为该烧的已经被鞑靼人烧了，该杀的已经被鞑靼人杀了。
7、怎样入手 研究一个历史 人物?如何开始研究 A历史人物？关于这段历史的价格可以去各大博物馆看看人物。电视台有一个节目叫百家讲坛。这个节目经常会讲一些关于历史人物的故事，让你对自己想入手的历史研究有个大概的了解。可以从去图书馆看文献研究 a历史人物开始。因为我的第一手资料是第一手资料，可以让我们对这段历史有一个非常直观科学的认识人物
你可以通过查阅这段历史的相关视频资料人物或者看别人对这段历史的了解人物来了解这段历史。有了这个认识，你可以进一步研究这段历史人物。如果你想从研究 a历史人物开始，你必须知道她的背景，因为她的背景或者生活环境特别重要，在她的成长过程中环境是不可或缺的，也就是这段历史人物，所以我觉得我想去。
8、为什么要 研究历史 人物?History 研究有宏观和微观之分，还原历史的原貌是历史学家的事。对于不搞研究，除了以史为鉴，更重要的是充实自己，现在说的传统文化，基本都是历史知识。学历史最重要的是思考，思考问题的方式，更深入客观的思考问题，首先要明白历史的目的研究:历史学家是谁？也是现代普通人记录人类社会的连续活动，校对其总成就，寻找其因果关系的参考。换句话说，研究历史是为了了解过去，指导人类现在的活动，使之更加理性。
